La visión de Sócrates sobre mujeres y procreación

Mucho se escribe que las mujeres solo contaban para procrear en la antiguedad. Eso es falso. Tener hijos no se hacía con cualquiera. Sostiene Jenofonte respecto de Sócrates (Jenofonte fue discípulo de Sócrates)

«Según eso, ¿podríamos encontrar a alguien que haya recibido mayores beneficios que los hijos de los padres? A quienes los padres cuando no existían les dieron el ser, el poder ver tantas bellezas y participar de tantos bienes como los dioses procuran a los hombres, bienes que nos parecen tan valiosos que nos resistimos a abandonarlos más que ninguna otra cosa; y las ciudades han establecido la pena de muerte para los crímenes más graves en la idea de que no hay miedo a un mal mayor para reprimir el delito. Desde luego, no te imagines que los seres humanos engendran hijos por el placer sexual, porque si de eso se tratara, las calles están llenas de medios para satisfacerlos, como también están llenas las casas. Más bien es evidente que tomamos en consideración de qué mujeres podríamos tener los mejores hijos, y es con ellas con las que nos unimos para procrearlos. El hombre, por su parte, sustenta a la que está dispuesta a colaborar con él en la procreación y prepara para los hijos que van a nacer todo cuanto piensa que les va a ser útil durante la vida, y ello con la mayor abundancia que puede. La mujer, en cambio, tras haber concebido acepta la carga, aguantando molestias y poniendo en peligro su vida, comparte el mismo alimento con el que ella se sostiene, y, después de llevar el embarazo hasta su término con grandes trabajos, a continuación del parto lo mantiene y lo cría, sin haber recibido previamente ningún beneficio de él y sin que el retoño sepa de quién recibe buen trato ni pueda dar a entender qué le falta, sino que ella misma, conjeturando lo que le conviene y lo que le puede gustar, intenta satisfacerle y lo va criando durante mucho tiempo de día y de noche a costa de fatigas, sin saber qué agradecimiento recibirá por ello. Y no basta con criarlo únicamente, sino que además, cuando parece que los niños son ya capaces de aprender algo, los padres les enseñan lo que ellos mismos saben de bueno para la vida, o bien, si consideran que otro es más capaz de enseñarles, se los envían pagando los gastos, procurando por todos los medios que los hijos sean lo mejor posible.»

Jenofonte. Recuerdos de Sócrates · Económico · Banquete · Apología de Sócrates, Biblioteca Clásica Gredos, 182, ISBN 9788424932145, Madrid, 2016,
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Conferencia sobre soberanía digital

Este es el material de mi conferencia sobre soberanía digital de 22 de octubre de 2020, revisada en enero de 2021 con la publicación del ensayo. El código QR es el enlace a esta página. No se confundan por el nombre que aparece, Lucas Abrek; es mi seudónimo.

Conferencia

Soberanía digital – video

Enlaces a temas mencionados en el conversatorio

Mencioné el caso de acoso por justicieros sociales. Este fue el caso de una cazadora acosada por animalistas, quien finalmente se suicidó. Aunque el acoso fue tremendo y las amenazas tuvieron todos los matices, parece que el suicidio no fue ocasionado exclusivamente por el acoso.

Sobre nuestra calidad de mercancías digitales, vea por ejemplo el caso Facebook e Irlanda sobre circulación de datos

Al final de la conferencia se mencionó el monólogo de Segismundo. Tiene que ver con la conferencia, en cuanto poéticamente Calderón de la Barca habla de las apariencias del mundo. Por coincidencia hace como un año lo grabé en uno de mis podcast, sugiero escucharlo porque nuestra falta de criterio nos hace vivir entre ficciones.

Video relevante sobre importancia del uso comprometido de las palabras

Video sobre el compromiso con las palabras. Por tiempo no lo utilicé en la exposición, pero sugiero verlo como complemento.

Sobre divorcios de plata

Artículos propios sobre soberanía digital en un sentido clásico

Uno general

Artículo con mención de un caso europeo

Videos sobre la alegoría de la caverna de Platón

Este es el primer video. Ilustración de la alegoría con visual thinking

Segundo video: un comentario a la caverna desde el griego con base en el video previo

Enlaces a material dentro de la conferencia

La versión de la Biblia que invitaba a cometer adulterio

Sentencia T-081 de 1993

Cita al texto de Aristóteles de 1873 de La Política

Quema de libros de 1933

Quemas de libros recientes

Pérdida de trabajo por una foto en redes de una actitud casual

Cultura de la cancelación

Los hikikomori

Decapitación en Francia e islamismo (que no es lo mismo que islam)

Video con rap mapuche

Situación del conflicto mapuche en Chile

Valor de los datos en internet

BEPS

Documento citado en la presentación

El modo internet de interconectarse

El dilema de las redes sociales

Linchamientos por cadenas en whatsapp.

Más casos

Libro The cult of the Court

Sentido de ite, missa est

El precedente ilegal. Es un asunto de derecho. Las cortes de todos los niveles se basan en decisiones previas. ¿Y si esas decisiones, que se denominan precedentes, son errores?

Uso de internet por islamistas.

Redes sociales y extremismo, testimonio de un ex reclutador de terroristas

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La Paideia

Es un concepto griego. Para enmarcarlo, vea por favor estos videos.